Undervisning
Andreas Striib
Emneord
I samme serie
Kollegavejledning i skolen
Per Lauvås
Lærer i tiden : en antologi
Jørgen Kuhlmann
Pædagogisk argumentation : en antropologisk fremstilling
Bent Nabe-Nielsen
Stilladser om børns læring
Nora Lindén
Respekt for lærere : om læreres professionelle redskaber - fagligt sprog og faglig etik
Gunnel Colnerud
Pædagogik og professionalitet
Erling Lars Dale
Lærer og vejleder : om pædagogiske retninger, vejledningsstrategier og vejledningsteknikker
Tron Inglar
Stilladsering - en pædagogisk metafor
Jan Tønnes Hansen
Stilladsering - en pædagogisk metafor
Klaus Nielsen (f. 1962)
Nye lærere, nye tider : lærerarbejde og lærerkultur i en postmoderne tid
Andy Hargreaves
Opdragelse til det moderne : E. Durkheim, G.H. Mead, J. Dewey, P. Bourdieu
Harald Thuen
Etik og moral i uddannelsessystemet
Erling Lars Dale
Dannelsesteori og didaktik : nye studier
Wolfgang Klafki
Skrive for at lære : faglig skrivning i de videregående uddannelser
Olga Dysthe
Skrive for at lære : faglig skrivning i de videregående uddannelser
Olga Dysthe
Skolen, lærerne, eleverne og forældrene : 10 kapitler af den danske folkeskoles historie i det 19. og 20. århundrede
Ning de Coninck-Smith
På egne vilkår : en strategi for vejledning med lærere
Per Lauvås
Pædagogik og lærerprofessionalitet
Tone Kvernbekk
Det vurderende øje : observation, vurdering og udvikling i undervisning og vejledning
Cato R. P. Bjørndal
Systemisk-konstruktivistisk pædagogik : et læredigt
Sverre Moe
Hvad er værd at kæmpe for - i skolen? : samarbejde om forbedring
Andy Hargreaves
Hvad er værd at kæmpe for - udenfor?
Andy Hargreaves
Fylde og form : Wolfgang Klafki i teori og praksis
Stefan Ting Graf
Fylde og form : Wolfgang Klafki i teori og praksis
Keld Skovmand
Mentorskab : at organisere skolens møde med nye lærere
Carola Aili
Læreren i etikkens modlys
Trygve Bergem
Social kompetence og problemadfærd i skolen : kompetenceudviklende og problemløsende arbejde i skolen
Terje Ogden
Ord på nye spor : indføring i procesorienteret skrivepædagogik
Olga Dysthe
Lærerprofessionalitet : illusion og vision!
Kirsten Krogh-Jespersen
At undervise : en lærers rejse
William Ayers
Om undervisning : en bog til almen didaktik
Kirsten Krogh-Jespersen
Menneskesyn : historisk arv og fortsat aktualitet
Jan-Olav Henriksen
God uddannelse i målingens tidsalder : etik, politik, demokrati
Gert J. J. Biesta
God uddannelse i målingens tidsalder : etik, politik, demokrati
Gert J. J. Biesta
Grundbog i pædagogik til lærerfaget
Hjerte og intellekt i undervisningen af børn og unge med handicap : historier om møder og antimøder : livsprojektet og den pædagogiske omsorg
Luciano Rondanini
Introduktion til den kulturhistoriske virksomhedsteori
Hans Knutagård
Aktionsforskning i praksis : erfaringer og refleksioner
Karin Rönnerman
Aktionsforskning i praksis : erfaringer og refleksioner
Pædagogikkens etik : normative aspekter af den opdragende handlen
Klaus Prange
Demokratilæring i skole og samfund : uddannelse, livslang læring og medborgerskabets politik
Gert J. J. Biesta
Bedre læring for alle elever : om skoler der har problemer med elever, og om elever der har problemer i skolen
Kvalitetsudvikling af differentieret undervisning : om forbedring af undervisningen af børn, unge og voksne med særlige behov
Minder om
Socialpædagogik : integration og inklusion i det moderne samfund
Bent Madsen (f. 1947)
Opdragelse : etik, tradition og fortællinger
Brita Lønstrup
Hånd om helheden
Robert Eskildsen Jepsen
Pædagogik og etik
Karsten Tuft
Kvalitative metoder : en grundbog
Pædagogisk relationskompetence : fra lydighed til ansvarlighed
Helle Jensen (f. 1954-02-10)
Terningerne er kastet! : det er dit liv!
John Rydahl
Løgstrup & skolen
David Bugge
Den etiske efterspørgsel - i pædagogik og uddannelse
Om sandhed og løgn i politik : to essays
Hannah Arendt
Anmeldelser (4)
Bibliotekernes vurdering
d. 11. juni 2013
af
af
Henrik Munch Jørgensen
d. 11. juni 2013
En sprogligt tung og teoretisk funderet udgivelse, som kræver en del af sin læser. Det vil derfor være oplagt at læse bogen i pædagogiske fora, hvor der er mulighed for også at debattere indholdet med andre. Det kunne eksempelvis være som en del af uddannelsen til lærer, pædagog eller socialpædagog.
Forfatteren er forholdsvis ukendt i Danmark, men i Tyskland har han stor betydning i den pædagogiske verden. I denne udgivelse forklarer og diskuterer Prange pædagogikkens etiske områder. Hovedoverskrifterne er: Omsorgens etik, Indføringens etik, Etik for det personlige ansvar, Etikken i og for den pædagogiske profession samt Etikken i og for videnskabelig pædagogik. Bogen kan læses i sin helhed, men man kan sagtens også bare læse enkelte relevante kapitler.
Bogen kan anvendes i samspil med eksempelvis Klafkis Dannelsesteori og didaktik, 2011.
Spændende indspark i den pædagogiske debat med masser af stof til debat og overvejelse.
Fagbladet folkeskolen [online]
d. 3. sep. 2013
af
af
Nina Eriksen
d. 3. sep. 2013
Socialpædagogen
Årg. 71, nr. 16 (2014)
af
af
Maria Rørbæk
Årg. 71, nr. 16 (2014)
Filosofiske anmeldelser [online]
Årg. 3, nr. 3 (2015)
af
af
Carsten Fogh Nielsen
Årg. 3, nr. 3 (2015)