Gå til indhold



Pædagogik som fag og praksis

Fysiske materialer leveres til dit lokale bibliotek

Findes på 59 biblioteker - 



Detaljer


Sprog

dansk

Længde

284 sider

Udgivet

2012

Bidrag

Jens Christian Jacobsen (f. 1949-11-12) (redaktør),

Tom Ritchie (redaktør)

genre/form

lærebøger, undervisningsmaterialer


Beskrivelse


Grundbog i faget pædagogik på læreruddannelsen med beskrivelser af fagets tretten centrale kundskabs- og færdighedsområder (CKF)


Indhold


Harry Haue: Pædagogiske ideer i et historisk, samfundsmæssigt forandringsperspektiv

. Jens Christian Jacobsen: Folkeskolens funktion, organisation samt lov- og værdigrundlag i aktuel og historisk, national og international belysning

Forståelser af dannelsesopgaven i folkeskolen i det moderne samfund

. Marianne Jelved: Enhed og differentiering

. Annette Rasmussen: Den undervisningsmæssige betydning af elevernes forskellige socialisering

. Steen Just: Pædagogiske dilemmaer og værdikonflikter

. Elsebeth Jensen: Pædagogiske myndighedsrelationer, klasseledelse og elevmedbestemmelse

. Üzeyir Tireli: Folkeskolens opgaver over for børn med forskellig social, etnisk og kulturel baggrund

. Vibeke Schrøder: Socialpædagogik i skolen

. Tom Ritchie: Lærerens og skolens specialpædagogiske opgaver

Læreren som magtudøver, dialogpartner og omsorgsgiver

. Ulla Kofoed: Skole-hjemsamarbejde / Sten Larsen og Thorkild Thejsen


Anmeldelser (3)


6. aug. 2012

Denne antologi er skrevet målrettet faget pædagogik på læreruddannelsen. Bogen tager udgangspunkt i fagets 13 centrale kundskabs- og færdighedsområder (CKF), som alle lærerstuderende skal arbejde med og have kendskab til. Bogen er derfor meget velegnet både som grundbog til faget pædagogik og i forbindelse med forberedelse til eksamen i faget

.

Bogen indeholder 13 kapitler, et kapitel pr CKF. De enkelte kapitler er skrevet med udgangspunkt i den pædagogiske dagligdag i nutidens grundskole, men med historisk perspektivering på årsagerne bag disse særligt udvalgte CKF'er samt perspektivering mod fremtidens skole. Bogen er en decideret grundbog på læreruddannelsen og samtidig også et godt redskab for udøvende lærere til pædagogiske overvejelser og strukturering af undervisningen

.

Denne lærebog til faget pædagogik er den første, som tager sit udgangspunkt i CKF for faget. Men der findes mange muligheder for yderligere læsning om de enkelte CKF'er, som det vil være oplagt at supplere med

.

Grundbog for studerende på læreruddannelsen til faget pædagogik. Bogen gennemgår de centrale kundskabs- og færdighedsområder for faget, som de studerende skal igennem under deres uddannelse. Det er derfor en oplagt grundbog til faget

.

Lektørudtalelse

Af

Henrik Munch Jørgensen

Fagbladet folkeskolen online

Af

Hans Jørgen Kristensen

d. 26. feb. 2013

Dansk pædagogisk tidsskrift

Af

Bodil Christensen

2013, nr. 1


Informationer og udgaver

Bog

2012

Titel

Pædagogik som fag og praksis

Udgiver

Samfundslitteratur

Udgivelsesår

2012

DK5

37.01

Længde

284 sider

ISBN

9788759316160

Opstilling i folkebiblioteker

37.01, Pædagogik

E-bog

2012

Titel

Pædagogik som fag og praksis

Udgiver

Samfundslitteratur

Udgivelsesår

2012

DK5

37.01

ISBN

9788759324325

Opstilling i folkebiblioteker

37.01, Pædagogik

Note

Downloades i PDF-format