Bøger / faglitteratur

Pædagogens relationskompetence : kendetegn og betingelser


Beskrivelse


Indføring i hvordan relationskompetente handlinger ser ud i praksis, og hvad der skal til, for at man som pædagog i daginstitutionen kan udtrykke de handlinger så ofte som muligt. Henvender sig til studerende på pædagoguddannelsens grund-, efter- og videreuddannelse, pædagogisk fagprofessionelle, ledere og beslutningstagere på børne- og ungeområdet.