Bøger / faglitteratur

På ulige fod : etniske minioritetsbørn som et skoleeksempel


Beskrivelse


I en gennemgang af bl.a. love, faghæfter og læreruddannelse påvises, hvorledes den etnisk danske elev konstrueres som den normale elev, og hvordan elever med etnisk minoritetsbaggrund enten er ekskluderet fra disse tekster eller placeres i særpositioner.

Anmeldelser (3)


Fagbladet folkeskolen [online]

d. 23. mar. 2018

af

af

Lotte Svane Strange Petersen

d. 23. mar. 2018


Social kritik

Årg. 29, nr. 151 (2017)

af

af

Per Bregengaard

Årg. 29, nr. 151 (2017)


Dansk pædagogisk tidsskrift

2018, nr. 2

af

af

Bodil Christensen (f. 1957-10-08)

2018, nr. 2