Bøger / faglitteratur til børn / undervisningsmaterialer

På tværs af musik


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Indhold

Del 1 (Stilhed, lyd, musik ; Den menneskelige stemme ; Lyt med øjnene ; Hoforkestre - en historie om magt ; Brylluppet - en fest for livet) ; Del 2 (På tværs af musik - en idé bliver til ; Lydens elementer ; Organiseret af mennesker ; Betydningsbærende udtryk ; "På tværs af musik" i undervisningen)


Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

d. 16. jan. 2012

af

af

Steffen Gordon Nielsen

d. 16. jan. 2012

Henvender sig til musiklærere i gymnasiet, men vil også kunne bruges på seminarier og universiteter.

Eva Fock er uddannet musiketnolog og har blandt andet udgivet Musik omkring os, 2003, der har særligt fokus på andre kulturers musikhistorie/teori. I sin nye bog fortsætter hun ad samme spor, og udfordrer samtidig den traditionelle musikundervisning som ofte er inddelt i strengt opdelte genrer. I stedet opfordrer hun til at medtage musik fra hele verden på tværs af genrer og inddrage andre fag i undervisningen, hvilket kommer til udtryk i kapitler som "Hoforkestre" (historie og samfundsfag) og "Brylluppet" (religion og samfundsfag). Bogen er inddelt i to dele, hvoraf første del beskæftiger sig med de forskellige emner på pædagogisk vis, med opgaver og øvelser undervejs. Anden del indeholder foruden faktastof, forslag til forskellige undervisningsforløb og eksamensspørgsmål. Materialet er gennemillustreret med mange eksempler/opgaver, og flere kan findes på bogens hjemmeside via en kode forrest i bogen (bemærk at siden udgivelsen er adressen ændret til www.ptam.dk). Bagerst findes litteraturliste, musikhenvisninger og et stikordsregister som er yderst relevant for at finde rundt i den lidt specielle opbygning.

Der findes ikke rigtigt andet materiale som deler Focks ideer.

Vel giver den utraditionelle tilgang et lidt rodet udtryk og nogle emner behandles lige lovligt overfladisk, men det er stadig en nødvendig og seriøs bog, som giver ny inspiration til musikundervisningen.


Gymnasieskolen

Årg. 94, nr. 16 (2011)

af

af

Palle Andkjær Olsen

Årg. 94, nr. 16 (2011)