Debatbog om udviklingen i arbejdsmarkedsuddannelserne og i arbejdsmarkedet i de nærmeste år - med det formål at få uddannelserne til at rette sig mod arbejdsmarkedet, som det vil komme til atse ud. Det drejer sig om de arbejdsmarkedsrettede uddannelser - afløsernene for de gamle lærlingeuddannelser. Nøgleordene er kompetenceudvidelser og fleksibilitet, det sidste set fra denpædagogiske og ikke den budgetmæssige side for virksomheden. Bogen lægger vægt på definition af ordet kompetence, på udviklingen af undervisningen og samspillet mellem skole og virksomhed,formidlet af undervisningens planlæggere. Bogen analyserer dels udviklingen på arbejdsmarkedet, dels udviklingen (og eksperimenterne) på uddannnelsesinstitutionerne. Målet er en debat om, hvilkenretning udviklingen i arbejdsmarkedsuddannelserne skal have. Bogen henvender sig især til fagfolk fra virksomheder og uddannelsesinstitutioner og til de politiske beslutningstagere.