Denne udgivelse henvender sig til undervisere og pædagoger samt til studerende på henholdsvis lærer- og pædagoguddannelsen. Bogen indeholder interessante pædagogiske værktøjer baseret på begrebet "synlig læring" samt meget pædagogisk spændende stof til debat.

James Nottingham giver i denne bog værktøjer og ideer til, hvordan man kan guide børn og unge til at udvikle sig til selvsikre og eftertænksomme elever. Bogen er en værktøjskasse af ideer skrevet i et letlæst sprog med mange praktiske eksempler, som gør teorierne nemme at omsætte til virkelighed. Værktøjerne sætter tanker i gang hos læseren og er nemme at overføre til egen undervisningspraksis.

James Nottinghams ideer og pædagogiske tanker er baseret på John Hatties forskning. Det vil derfor være oplagt at læse John Hatties: Synlig læring - for lærere, 2013 sammen med denne udgivelse.

Letlæst og inspirerende værktøjsbog for lærere og pædagoger, som ønsker at opmuntre og inspirere elever til optimal læring baseret på teorierne om "synlig læring".