Syv gode vaner : personlig og professionel effektivitet
Stephen R. Covey
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Min indre leder : hvordan skoler og forældre kan inspirere børn til personlig vækst
Detaljer
Beskrivelse
Forfatteren beskriver hvordan en række skoler i USA har lært eleverne at anvende hans syv gode vaner og andre lederskabsværktøjer som en del af undervisningen, og hvilke positive resultater det har medført fagligt, socialt og i forhold til at skabe hele mennesker, som er fortrolige med egne styrker og potentialer. Med eksempel fra Klostermarksskolen i Roskilde.
Minder om
Udfordrende undervisning
Kirsten Baltzer
Det vigtigste først
Stephen R. Covey
Gode vaner : 7 gode vaner : personlig og professionel effektivitet
Stephen R. Covey
Peer assessment og selvreguleret læring
Nils Wedel (f. 1963-05-29)
Speed of trust : den afgørende forskel
Stephen M. R. Covey
Placeboeffekten : helbred dig selv med sindets kraft
Joe Dispenza
Panama papers : historien om en verdensomspændende afsløring
Bastian Obermayer (f. 1977)
Styrken ved professionel læring
Helen S. Timperley
Skærme i skolen : et forsvar for krop, koncentration og fællesskab i et klasserum med digitale medier
Dorte Ågård
Anmeldelser (1)
Bibliotekernes vurdering
d. 15. sep. 2011
af
af
Alma Lind Jensen
d. 15. sep. 2011
Bogen er for skoleledere, skolelærere, forældre og alle, der interesserer sig for børneskolens undervisningsformer og tænker i alternativer til den traditionelle undervisning.
Stephen Covey kender vi især for bestselleren 7 gode vaner 3. udgave 2004, som bruges af ledere i offentlige og private virksomheder over hele verden - også her i Danmark. I nærværende titel lærer han os, hvordan de selvsamme 7 vaner kan bruges over for børn i skolerne helt ned til femårsalderen. Børnene lærer færdigheder, der sætter dem i stand til at træffe gode valg, komme godt ud af det med kammeraterne og planlægge deres tid. Lærerne giver dem lederroller i klassen, i skolen og i samfundet. Alt dette på en måde, som resulterer i forbedret faglighed, disciplin og personlig etik. Det er dog ikke hensigten at gøre 100% af eleverne til virksomhedsledere, men derimod skabe hele mennesker, som er fortrolige med deres styrker og potentiale. Sprogtonen er sympatisk og "amerikansk", men også meget nem at læse. Der er illustrationer, punktopstillinger og enkelte grafiske fremstillinger.
Der findes ikke andet om de 7 gode vaner brugt overfor børn, men hvis den får gennemslagskraft vil den være banebrydende i lighed med De mange intelligensers pædagogik, 1997.
Nytænkende bog om at lave skole for børn ved at anvende ledelsesprincipperne fra Stephen Coveys 7 gode vaner. Bogen viser, hvordan det er grebet an i en række skoler i USA.
