Miljøterapi er en slags psykoterapi med børn og unge, der foregår i hverdagen. Den foregår i et levemiljø, som oftest en plejefamilie, et opholdssted eller en døgninstitution. Miljøterapi kan desuden anvendes i arbejdet med omsorgssvigtede, kontaktskadede børn i daginstitutioner og skoler og i børne- og ungdomspsykiatrien. Sådan lyder forfatterens definition i bogens forord. I 3 dele med overskrifterne: "Fra pædagogik til miljøterapi", "Nogle grundbegreber" og "Metoder i miljøterapi" beskriver forfatteren miljøterapeutiske tankegange og metoder illustreret med eksempler. Ved anbringelse uden for hjemmet vil et omsorgssvigtet barn forsøge at beskytte sig selv enten ved at berede sig til kamp eller ved at overtilpasse sig. Blandt andet ved at anvende spejling kan psykologen nå ind til barnet og udvikle barnets ressourcer. Det er en spændende og forholdsvis lettilgængelig bog, der giver et godt indblik i arbejdet med omsorgssvigtede børn. Bogen kan også bruges af forældre med normale børn med mindre følelsesmæssige problemer. Det er en velskrevet grundbog om miljøterapi med børn. Der er ikke så meget litteratur om emnet på dansk. Miljøterapi kom i 5. oplag i 1999 og Miljøterapi med børn : udvalgte temaer i 2003. Nærværende bog er en rigtig god introduktion til emnet for alle, der arbejder med børn. Bag i bogen en fin litteraturliste med fortrinsvis danske titler.

Denne bog tager fat på problematikkerne med omsorgssvigtede børn, som anbringes uden for hjemmet. Bogen præsenterer veje for de professionelle til at hjælpe de omsorgssvigtede børn ind i en god udvikling. Målgruppen er alle, der har med omsorgssvigtede børn at gøre: plejeforældre, lærere, pædagoger samt andre pædagogiske faggrupper.

Temaet er anbringelse af omsorgssvigtede børn uden for hjemmet, og bogen tager fat om problematikkernes rod: hvor går det galt, hvorfor går det galt og hvad kan der gøres for at ændre den negative udvikling? I et meget lettilgængeligt sprog med mange praktiske eksempler beskriver Rasborg udviklingspsykologiske og miljøterapeutiske tankegange, så alle kan forstå teorierne.

Denne bog er anden og reviderede udgave af samme titel, som udkom i 2005. Revideringen består i en sproglig justering samt uddybelse af enkelte passager og en opdateret litteraturliste. Miljøterapi er et emne, som der findes meget lidt litteratur om. Der findes dog antologierne Miljøterapi med børn, 2003 og Børn på behandlingshjem, 2000.

God, letlæst og meget brugbar fagbog, som bør være en fast bestanddel af bogsamlingen på diverse pædagogiske biblioteker og folkebiblioteker.