Bøger / faglitteratur til børn / undervisningsmaterialer

Livslinjer & temaer : en indføring i børns udvikling


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


De senere år har bragt meget nyt om børn og deres psykologiske udvikling, hvor man har påpeget, at børn på intet tidspunkt er passive modtagere af indtryk fra omverdenen, men tværtimod er aktive medskabere af deres indre og ydre verden.

Indhold

Livslinjer (Personligheden , Identiteten ; Tilknytning og separation ; Selvudvikling ; Affektsystemet ; Kognition) ; Temaer (Seksualitet ; Omsorg ; Socialisering ; Kommunikation ; Tab)


Anmeldelser (1)


Bibliotekernes vurdering

d. 16. sep. 2003

af

af

Annemette Schønberg Johnsen

d. 16. sep. 2003

Elementær indføring i udviklingsspykologi, beregnet til undervisning på gymnasialt niveau. Forfatterne er kolleger på et handelsgymnasium og har en række udgivelser bag sig, bl.a. i samme serie som den aktuelle bog. Desuden står den ene bag forlaget, som i hvert fald denne gang har sparet på korrekturen; der er nemlig en hel del stave- og slåfejl, som man ikke forventer at møde i en lærebog, skrevet af en dansklærer. Bogen indeholder en introduktion til de vigtigste udviklingspsykologiske teorier, med vægt på Freud, Erikson, Klein og Stern, samt et blik på nutidens anskuelser. Stoffet grupperes i forskellige udviklingsaspekter i en kobling med markante forskere og slutter med en generel afrunding omkring emnerne kommunikation og tab. Til sidst er der nogle cases med spørgsmål til besvarelse. Sprogligt hører bogen til i den sværere ende, målgruppen incl. VUC taget i betragtning, og man fornemmer, at den er skrevet til gennemgang afsnit for afsnit i en undervisningssituation. Det er også mit indtryk, at sådan vil bogen gøre sig bedst, og at der findes andre grundbøger, som fungerer bedre som almen orientering i emnet.