Bøger / faglitteratur til børn

Livet genudsendes ikke : pædagogik set i et forebyggende perspektiv


Beskrivelse


Teoretisk og psykologisk beskrivelse af børns udvikling og følelsesmæssige forankring med henblik på at inspirere lærere og pædagoger i arbejdet med at udvikle børns livskompetencer og selvstændighed.

Anmeldelser (5)


Bibliotekernes vurdering

d. 14. juni 1996

af

af

Lis Pedersen

d. 14. juni 1996

I 1995 udgav Struve Forebyggende arbejde med risikobørn. I Livet genudsendes ikke går han dybere, idet han her afdækker, hvordan barnet opfatter og indoptager de mængder af stimuli, det dagligt udsættes for. Risikobarnet har ikke evnen til at adskille tingene og holde fast, når det udsættes for dette bombardement. Det skal der tages højde for i arbejdet med barnet, og her giver Struve ideer til, hvordan pædagogen eller læreren kan gøre det, så barnet i sidste ende kan blive en del af fællesskabet. Sidste kapitel handler om hjernens funktion og dens udvikling. Dette illustreres med typiske situationer fra et barns liv. Bogen afsluttes med ordliste i relation til neuropsykologi, litteratur og stikordsregister. Struves fundament er solidt, og han kan videregive vanskeligt stof i tilgængelig form, så bogen skal nok blive brugt at såvel studerende som arbejdende.


Folkeskolen

Årg. 113, nr. 39 (1996)

af

af

Ole-Peter Petersen

Årg. 113, nr. 39 (1996)


Psykologisk pædagogisk rådgivning

Årg. 34, nr. 3 (1997)

af

af

Eivind Fruelund

Årg. 34, nr. 3 (1997)


Specialpædagogik

Årg. 16, nr. 6 (1996)

af

af

Ib Nielsen

Årg. 16, nr. 6 (1996)


Ergoterapeuten

Årg. 61, nr. 6 (2000)

af

af

BFP

Årg. 61, nr. 6 (2000)



Informationer og udgaver