Procesorienteret litteraturpædagogik
Thomas Illum Hansen
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Detaljer
Beskrivelse
Heri: "To analyseeksempler", s. 122-53 [om William Heinesens "Jomfrufødslen", tekst s. 122-42, analyse s. 142-49, og "Barnet og sommerdagen", tekst s. 149-50, analyse s. 150-53]; "Venskab under særlige betingelser. Undervisningsoplæg til Klaus Rifbjergs ‘Kesses krig’", s. 167-74.
Norsk udg. 1996.
Minder om
Tilbage til teksten
Stig Toke Gissel
Læseforståelse : hvorfor og hvordan?
Merete Brudholm
Tæt på litteratur : fagdidaktik og metode
Martin Jørgensen (f. 1943)
Dansk som andetsprog : pædagogiske og didaktiske perspektiver
Helle Pia Laursen (f. 1957)
Genreskrivning i skolen
Mette Kirk Mailand
Grib litteraturen : 50 litteraturdidaktiske greb : lærerens håndbog til en meningsfuld litteraturundervisning
Ayoe Quist Henkel
Fiktion : litteratur og didaktik på læreruddannelsen
Thomas Thurah
Kooperativ læring i klasseværelset : hvordan gøres det?
Wendy Jolliffe
Litteraturens veje
Johannes Fibiger (f. 1962)
Anmeldelser (2)
Politiken
d. 23. feb. 2002
af
af
Bo Tao Michaëlis
d. 23. feb. 2002
Læsepædagogen
Årg. 52, nr. 1 (2004)
af
af
Anni Bøge Jørgensen
Årg. 52, nr. 1 (2004)