Læseforståelse : hvorfor og hvordan?
Merete Brudholm
Emneord
Minder om
Den hybride skole : læring og didaktisk design, når det digitale er allestedsnærværende
Birgitte Holm Sørensen
Læsning og læseundervisning
Carsten Elbro
Læseforståelse gennem strukturerede tekstsamtaler
Monica Reichenberg
Den lille bog om flydende læsning : 28 øvelser med gentaget læsning
Jan Erik Klinkenberg
Læs ind og ud : læseforståelsesstrategier i praksis
Elsebeth Otzen
Historiepædagogik
Elever med læse- og skrivevanskeligheder : hvad ved vi? hvad gør vi?
Solveig-Alma Halaas Lyster
Kulturudvikling i skolen - hvordan?
At læse for at lære : en praksisbog i læringsstrategier
Gerd Fredheim
Anmeldelser (2)
Fagbladet folkeskolen [online]
d. 17. sep. 2012
af
af
Bente Qvist Okholm
d. 17. sep. 2012
Læsepædagogen
Årg. 61, nr. 3 (2013)
af
af
Lotte Bolø
Årg. 61, nr. 3 (2013)