Gå til indhold



Læringsudfordringen : sådan guider du eleverne gennem "pitten"

Fysiske materialer leveres til dit lokale bibliotek

Findes på 52 biblioteker - 



Detaljer


Sprog

dansk

Længde

218 sider, illustreret i farver, 30 cm

Udgivet

2017

Bidrag

Ida Højelse Svith (oversætter),

Dan Henderson (illustrator)


Beskrivelse


Teoretisk og praktisk indføring i en læringsmodel, der kan få grundskolens elever til at bevæge sig fra overfladisk viden til konkret og dyb faglig forståelse. Med eksempler og modeller til at forklare processen som kan overføres til egen undervisningspraksis


Indhold


Indhold: Læringssproget

Introduktion til læringsudfordringen

Læringsudfordringen i praksis

Kulturen omkring læringsudfordringen

Begreber

Kognitiv konflikt

Konstruer mening

Behandling af din læring

Mindsettet er vigtigt

Forbindelser og perspektiver


Anmeldelser (2)


17. aug. 2017

Denne værktøjsbog er en del af "Challenging learning"-serien og fokuserer på, hvorledes grundskolens lærere kan skabe en læringsmodel, der får eleverne til at bevæge sig fra overfladisk viden til konkret og dyb faglig forståelse. Bogen har relevans for grundskolens undervisere samt studerende indenfor de pædagogiske fagområder

.

Bogen beskriver i teori og praksis, hvorledes undervisere guider elever gennem processen fra overfladisk viden til bevidst viden, som kan anvendes. Processen kaldes for "pitten" og James Nottingham guider sin læser gennem denne proces i både teori og især i praksis. Bogen indeholder eksempler fra undervisningsverdenen samt modeller til at forklare processen, som kan overføres til egen undervisningspraksis

.

Det er en både tankevækkende og inspirerende udgivelse. En af de udgivelser, som får undervisere til at stoppe op, tænke over egen undervisningspraksis og videreudvikle denne praksis

.

Bogen kan læses sammen med andre bøger skrevet af James Nottingham. Det kunne eksempelvis være titlerne 

Styrk læringen gennem feedback


 og 

Nøglen til læring


. Det vil også være oplagt at supplere med udgivelser om synlig læring, hvor bøger af John Hattie, der arbejder sammen med James Nottingham, vil være gode bud

.

Lektørudtalelse

Af

Henrik Munch Jørgensen

Fagbladet folkeskolen online

Af

Gunnar Green

d. 4. jan. 2018


Informationer og udgaver

Bog

2017

Titel

Læringsudfordringen : sådan guider du eleverne gennem "pitten"

Bidrag

James Nottingham


(forfatter)
Ida Højelse Svith


(oversætter)
Dan Henderson


(illustrator)

Udgiver

Dafolo

Udgivelsesår

2017

DK5

37.12

Originaltitel

The learning challenge

Længde

218 sider, illustreret i farver, 30 cm

ISBN

9788771605600

Opstilling i folkebiblioteker

37.12, Nottingham

Udgave

1. udgave

E-bog

2019

Titel

Læringsudfordringen : sådan guider du eleverne gennem "pitten"

Bidrag

James Nottingham


(forfatter)
Ida Højelse Svith


(oversætter)
Dan Henderson


(illustrator)

Udgiver

Dafolo

Udgivelsesår

2019

DK5

37.12

Originaltitel

The learning challenge

ISBN

9788771607802

Opstilling i folkebiblioteker

37.12, Nottingham

Note

Downloades i EPUB-format

Udgave

1. udgave