Ta' mig : en bog om hverdagens forførelser
Joan Ørting
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Detaljer
Beskrivelse
Beskriver forfatteren Klaus Rifbjergs (f. 1931) ungdomsår og trækker linier til hans litterære produktion.
Indhold
Solide rødder ; Tidstavle ; Den dobbelte mor i Klogerup ; Drenge for sig og piger for sig ; Mørklægning og luftalarmer ; Kusine Birthe i brændeskuret ; Ugebladskæleri og blue balls ; At blive trykt eller føle sig trykket ; Evighedsstudent i efterkrigstiden ; Faste æblebryster og tabet af det skønne ; Gris på gaflen ; Bilværksted i støvet eftermiddagssol ; Den kroniske uskyld ; At åbne for vandhanen ; Det private og det personlige ; Rektors skosåler siger skvimrpm ; Ærkebispen og alle hans gerninger
Minder om
H.C. Andersens liv fortalt for børn
Johannes Møllehave
Dyrk mere dansk
Anne Weile
Fra koncepterne
Mette Fugl
Ung i 50'erne
Jens-Emil Nielsen (f. 1948)
Tove Ditlevsen som ung
Frank Egholm Andersen
Værksteder : at skrive i lys og mørke
Jeppe Bangsgaard
Vild med dansk 7
Henrik Poulsen (f. 1953-02-05)
Snedronningen : et materiale til dansk og kristendomskundskab
Karen Sander
Frelsersoldat og militærnægter : om Frelsens Hær i 1960'erne
Erik Oluf Frederiksen (f. 1947)
Anmeldelser (1)
Bibliotekernes vurdering
d. 11. okt. 2004
af
af
Henrik H. Pedersen
d. 11. okt. 2004
Bogen er den tredje i en serie, hvor Frank Egholm Andersen præsenterer store danske forfattere som unge - bl.a. ved at fokusere på forfatterens ungdom og sætte den i relation til unges virkelighed i dag. Ideen er glimrende og nærværende bog er, som de to foregående i serien om H.C. Andersen og Tove Ditlevsen, vel udført litteraturformidling. Rifbjerg er jo oplagt tredjevalg til denne serie som forfatter til alle tiders danske kroniske ungdomsroman hvilket selvsagt får sin behørige spalteplads i bogen. Frank Egholm Andersen, der er lærer og cand.mag. i dansk, har fundet den rette blanding af litteraturindhold, biografi og samtidshistorie og iblandet den en ungdommelig vinkel. Bl.a. beskrives Rifbjergs barndom og opvækst under krigen og med relevante teksteksempler, bl.a. fra Amagerdigte, 1965 og Drengene, 1975. Bogen er rigeligt illustreret og med en layout der ikke minder alt for meget om tør litteraturanalyse og bagerst er der masser af henvisninger til videre læsning af og om Rifbjerg og desuden findes der en liste over brugbare netsider. Målgruppen er især unge fra 9.-10. klasse og til og med 2.g.
