Gå til indhold



Bøger / faglitteratur

Jeg vil ikke i skole : om skolevægring hos børn og unge


Detaljer

Seneste udgave, bog


Sprog

dansk

Omfang

139 sider: ill.

Udgivet

2018

Ophav
Målgruppe

til voksne

Undervisning

for forældre, for lærere, for pædagoger


Beskrivelse


Om børn og unge i alderen 6-16 år, der ikke vil i skole


Anmeldelser (4)


Bibliotekernes vurdering

d. 17. sep. 2018

af

af

Henrik Munch Jørgensen

d. 17. sep. 2018

Skolevægring hos børn og unge er desværre et problem på alle skoler. Denne bog henvender sig til alle rundt om barnet, både forældre samt lærere og pædagoger, og giver redskaber samt strategier til at hjælpe barnet med at få skolelysten tilbage.

Bogen dykker ned i problematikkerne med skolevægring og viser veje frem til at løse problemerne med udgangspunkt i barnet. Bogen indeholder forskellige modeller, skemaer og udkast til breve, som kan være med til at åbne op for problematikkerne og for de svære samtaler om problemerne.

Det er en meget letlæselig, konkret og letforståelig bog, som giver masser af viden om skolevægring samt relevante redskaber til både samtaler om problemerne og ideer til processen med at løse problemerne. En meget anvendelig bog både for bekymrede forældre og for skolens pædagogiske personale.

Skolevægring er ikke et emne, der findes specielt mange bøger om. Mystisk nok for problematikken er yderst relevant. Vil man læse mere, kan det anbefales at læse titlen Hjælp dit ængstelige barn



Hvad nu hvis?


. Serien "Psykologi for børn" indeholder historier, som danner oplæg til samtale og refleksion, som også kan have relevans. Eksempelvis titlen Hvad nu hvis?Skolevægring er ikke et emne, der findes specielt mange bøger om. Mystisk nok for problematikken er yderst relevant. Vil man læse mere, kan det anbefales at læse titlen Hjælp dit ængstelige barn. Serien "Psykologi for børn" indeholder historier, som danner oplæg til samtale og refleksion, som også kan have relevans. Eksempelvis titlen .


Fagbladet folkeskolen [online]

d. 26. okt. 2018

af

af

Heidi Friborg Christophersen

d. 26. okt. 2018


P [online]

d. 31. okt. 2018

af

af

Frederikke Skaaning Knage

d. 31. okt. 2018


Pædagogisk psykologisk tidsskrift

Årg. 56, nr. 3 (2019)

af

af

Katrine Briks Ottesen

Årg. 56, nr. 3 (2019)



Informationer og udgaver

2018

Bog

Anne Vibeke Fleischer

Dansk Psykologisk Forlag, 1. udgave

2018

Ebog

Anne Vibeke Fleischer

Dansk Psykologisk Forlag, 1. udgave

2019

Lydbog (net)

indlæser: Kristine Lauritzen

Nota

2019

Punktskrift

Anne Vibeke Fleischer

Nota