Bøger / faglitteratur / idematerialer

Inklusion i idrætsundervisningen : vejledning i, hvordan man inkluderer børn med funktionsnedsættelse i folkeskolens idrætsundervisning


Beskrivelse


Med udgangspunkt i Fælles mål 2009 gives et bud på, hvordan idrætsundervisningen kan tilrettelægges, så der skabes mulighed for at alle elever kan deltage. Dem med fysiske, psykiske, sensoriske og udviklingsmæssige funktionsnedsættelse - og dem som bare har det svært med faget idræt.

Anmeldelser (1)


Fagbladet folkeskolen [online]

d. 14. maj 2012

af

af

Kasper Engberg

d. 14. maj 2012