
Tegne/male/forme/indrette i institutionen metoder og ideer
Seneste udgave, bog
Læringsmiljøer kræver hjerteblod / Marianne Fuchs og Anne Sophie Dieckmann
"At gøre børn stemte til kunst og kultur" / Felicia Bech Lillelund
Det helt afgørende er - et godt børnemiljø / Grethe Kragh-Müller
Vi opgav det med at "skubbe møblerne ud til siderne" / Karin Holdt Folkmann
Rum kan skabe begrænsninger - eller åbne muligheder - / Susanne Staffeldt og Charlotte Ringsmose
Vi ser lege- og læringsmiljøer over det hele! / Birgit Barasinski
"De gode gerningers institution" / Kjeld Rasmussen
interview / med Lene Bay Mortensen
Der er tre måder at lave brydekamp på - og derfor har vi tre "læringsrum" / Annette Frederiksen og Kjeld Gam Sørensen
"Vi arkæologer giver aldrig op!" (udtalelse fra en 4-årig!) / Mie Toftdal