Bøger / faglitteratur / lærebøger

Individ, institution og samfund : pædagogiske perspektiver


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Indhold

Individ - institution og samfund (Individet og institutionerne ; Historiske rammer og perspektiver ; Velfærdsstaten ; Socialisering ; Institutionalisering ; Familie, institution, arbejde ; Institution og arbejdsmiljø ; Pædagogen på arbejde) ; Institutioner som organisation og kultur (Institutionskulturbegrebet ; En organisationskulturmodel ; Kulturens yderside ; Kulturens inderside ; Kulturelle antagelser) ; Samfundet - institutionen og individet (Samfundsperspektiver ; Systemteori ; Mekanisk kultur ; Opbrudskultur ; Dynamisk samstemt kultur) ; Trivsel og udvikling (Det svære samarbejde ; Konflikter og udvikling ; Udviklingsperspektiver)


Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

2007

af

af

Henrik Munch Jørgensen

2007

Faget Individ, institution og samfund er et nyt obligatorisk fag på pædagoguddannelsen siden 2006. Denne udgivelse er målrettet bekendtgørelsens rammer for faget og henvender sig derfor overordnet til brug i dette fag, men kan også læses af andre med interesse.

Bogen kan anvendes som en form for grundbog til faget og er bygget op over de tre elementer individ, institution og samfund. Derudover findes en fjerde del, som ser på de centrale forhold omkring samarbejde, konflikter og udvikling. Bogen er en blanding af reviderede kapitler fra forfatterens tidligere udgivelser samt helt nye kapitler. Det er en fagligt meget informativ udgivelse med mange praktiske eksempler til at illustrere teorierne.

Faget Individ, institution og samfund er helt nyt og dette er den første grundbog af sin art i faget.

Meget velegnet grundbog til et nyt fag på pædagoguddannelsen. Bogen dækker en stor del af efterspørgslen på grundbøger til faget.


Børn & unge

Årg. 39, nr. 10 (2008)

af

af

Vibeke Bye Jensen

Årg. 39, nr. 10 (2008)