Bøger / faglitteratur

Indikatorer : udvikling af indikatorer for inkluderende undervisning i Europa


Beskrivelse


Om udviklingen af indikatorer til brug for sammenligninger og gensidig læring i den inkluderende undervisning både nationalt og i europæisk sammenhæng, bl.a. fremlægges struktur, rationale, målsætninger og anvendt metodologi.