Bøger / faglitteratur / undervisningsmaterialer

Idræt i perspektiv : tekster om idrættens kultur


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Indhold

Aktiviteter (Jens-Ole Jensen: Fitness : fit er fedt. Fodbold - Danmarks nationalsport / Jim Toft og Birger Peitersen. Martin A. Hansen: Friluftsliv. Individ og masser i løb / Jens-Ole Jensen og Jan Kahr Sørensen) ; Temaer (Ask Vest Christiansen: Sportens overskridende væsen. Thomas Ilkjær: Sportens publikum. Erik Juul: Kampens etik. Cathrine Illeborg Gad: Hvad kroppen fortæller. Mette Lindstrøm: Sundhed og fysisk aktivitet for unge. Sine Agergaard: Idrættens rum) ; Historie (Niels Kayser Nielsen: Lange linjer i dansk idrætshistorie)


Anmeldelser (1)


Bibliotekernes vurdering

d. 31. okt. 2005

af

af

Anne Grete Jacobsen

d. 31. okt. 2005

Denne bog om idræt set ud fra en kulturel synsvinkel henvender sig især til ungdomsuddannelserne, men den kan også anvendes på videregående uddannelser, der på en eller anden måde beskæftiger sig med idræt og kroppen. Bogen består af 11 kapitler, som bredt handler om de problemstillinger der er inden for idrætten i dag, samtidig med at de også bliver set i et historisk perspektiv. Der er 3 hovedtemaer: aktiviteter, temaer og historie. Afsnittene om aktiviteter drejer sig om fitness, fodbold, friluftsliv og løb, som er den største enkeltstående idrætsaktivitet, og her er nogle af nøgleordene individualitet kontra fællesskab, medlem af organiserede foreninger eller ej og begivenhedskulturen. Blandt temaerne kan nævnes sportens overskridende væsen eksemplificeret ved doping, sportens tiltrækningskraft, hvorfor er der så mange, der vælger at være tilskuere og idrættens rum: hvad sker der med de mennesker, der opholder sig i dem? Alle kapitlerne er skrevet i et lettilgængeligt sprog, og de afsluttes med litteraturhenvisninger. I år er der kommet et par bøger mere, der henvender sig til ungdomsuddannelserne: C - det er idræt og Idræt C, bøgerne supplerer hinanden i det de har forskellige indgangsvinkler til emnet.