Bøger / skønlitteratur til børn / roman

I lære som viking


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Omkring år 1000 kommer 14-årige Thorulf til Fyrkat. Her skal han lære at føre våben. Han møder den jævnaldrende Bjørn, og de to drenge slutter et varmt venskab.

Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

d. 6. okt. 1999

af

af

Ulla Møller

d. 6. okt. 1999

Den første af i alt fire titler om vennerne Torulf og Bjørn. Handlingen udspilles omkring år 1000. Læseren møder den 14-årige Torulf, da han besøger kong Svends nyeste borg, Fyrkat. Her er hans farfar leder, og her skal drengen lære kampteknik hos den usympatiske Arngrim. Torulf møder den jævnaldrende Bjørn, og drengene slutter et varmt venskab. Ved bogens slutning har de to venner skjult sig ombord på et af de skibe, der under deres fædres ledelse drager mod England. Det er en letlæst fortælling om en betydningsfuld periode i Danmarks historie. Der er lokalkolorit i beskrivelsen af de store borganlæg Fyrkat og Aggersborg, fine skildringer af vikingernes sejlads gennem Limfjorden mod havet og dramatiske og blodige episoder. Teksten er sat i spalter, og bogen er læsepædagogisk tilrettelagt, så den kan læses fra ca. 10 år, men den er fortalt så spændende, at også svage læsere blandt hovedpersonernes jævnaldrende får en god læseoplevelse. Bogen er ikke illustreret, men siderne prydes af en lodret frise udført i stil med vikingernes ornamenter. De enkelte afsnit i fortællingen indledes med et stort bogstav tegnet i samme stil, det er flot, fantasifuldt og lidt svært at læse.


Bibliotekernes vurdering

d. 6. okt. 1999

af

af

Lars Damm Jensen (skole)

d. 6. okt. 1999

Første bog i en serie på 4 fra Svend Tveskægs tid om vikingedrengene Torulf og Bjørn. Handlingen udspilles omkring borgene Fyrkat og Aggersborg, hvor de to øves i våbenbrug. Da fædrene kommer hjem fra togt, får de begge et fornemt sværd. De ønsker brændende at komme med på næste togt til England, men er for unge, hvorfor de må snige sig ombord og starte som blinde passagerer vel vidende at en hård straf truer dem, når de opdages. Teksten er skrevet i et let læst sprog med fortrinsvis korte linier sat i små overskuelige tekstblokke. Person- og miljøskildring begrænser sig stort set til de indbyrdes handlingsmønstre og virker overfladisk. Layoutmæssigt fremstår opslagene overskuelige med en slangemønstret bort i vikingestil lodret løbende på alle højreopslag, ligesom begyndelsesbogstavet i de enkelte afsnit/kapitler er tegnet som et stiliseret dyr. Handlingen er noget spinkel og plottet er velkendt og set før. Alt i alt er bogen på det jævne og historien mangler nerve og intensitet. Den er simpelthen for "tynd" til at kunne fange de potentielle læsere, drenge i 4.- 6. klasse.