Gå til indhold



Historisk metode : en indføring i historieforskningens grundlæggende principper

Fysiske materialer leveres til dit lokale bibliotek

Findes på 53 biblioteker - 



Detaljer


Sprog

dansk

Længde

287 sider, illustreret

Udgivet

2007

genre/form

lærebøger


Beskrivelse


De vigtigste metodiske principper indenfor det videnskabelige fag historie - kildebegrebet, kildeidentifikation, fortolkning m.fl. - gennemgås og forklares gennem forskellige eksempler


Indhold


Indhold: Historisk metode

Erkendelsesproblemet

Erslev-traditionen og opfattelsen af erkendelsen

Historisk forskning

Historisk erkendelse

Kildebegrebet

Kildeidentifikation

Fortolkning

Slutning fra frembringelse

Slutning fra beretning

Kombinationer af slutning fra frembringelse og slutning fra beretning

Hypotese- og teoridannelsen

Inddragelse af metoder fra andre fag

Historisk fremstilling

Historisk metode efter årtusindeskiftet : den postmoderne udfordring?


Anmeldelser (4)


1. jan. 1970

Bogen er skrevet som lærebog til studerende, men kan læses af interesserede i historiefagets metode

.

Lærebogen i historisk metode er forankret i den dansk-nordiske metodetradition. De vigtigste metodiske principper gennemgås: kildebegrebet, kildeidentifikation, fortolkning, slutning fra frembringelse, hypotese- og teoridannelse m.v. Undervejs forklares ved eksempler, der i stedet for at være i en faktaboks er trykt med en afvigende farve. Der indledes med en gennemgang af Erslev-traditionen og erkendelsesbegrebet. Bogen afsluttes med overvejelser om historiebegrebet under den postmoderne udfordring, der har haft flere konsekvenser for historie, bl.a. tabet af den store fortælling og den absolutte sandhed. Forfatteren er lektor i historie på Birkerød Gymnasium og på KU

.

Det er den første lærebog i historisk metode siden Kr. Erslev Historisk teknik, 1911. Blandt øvrige lærebøger i metode findes H.P. Clausen Hvad er historie, 1963 og Kildekritik, 1964 og endelig har Sebastian Olden-Jørgensen skrevet Til kilderne!, 2001

.

Kildekritikken er dybt væsentlig for historiefaget og for muligheden af at nærme sig den objektive sandhed. Dette er en glimrende lærebog i historisk metode, og det er godt at Erslev Historisk metode er blevet fornyet. Bogen henvender sig til studerende og selvom den kan læses af interesserede lånere og er klart skrevet, er den alligevel så akademisk, at den næppe når ud over målgruppen. Gymnasieelever vil have svært ved at lære at tackle internettets mange dokumenter kildekritisk af denne bog

.

Lektørudtalelse

Af

Hans Michelsen

Weekendavisen

Af

Ulrik Langen

d. 25. jan. 2008

Noter / Historielærerforeningen for Gymnasiet og HF

Af

Ulrik Grubb

Nr. 177 (2008)

Historisk tidsskrift

Af

Ingar Kaldal

Bd. 109, h. 1 (2009)


Informationer og udgaver

Bog

2007

Titel

Historisk metode : en indføring i historieforskningens grundlæggende principper

Udgiver

Hans Reitzel

Udgivelsesår

2007

DK5

90.7

Længde

287 sider, illustreret

ISBN

9788741250458

Opstilling i folkebiblioteker

90.7, Egaa

Udgave

1. udg.

E-bog

2013

Titel

Historisk metode : en indføring i historieforskningens grundlæggende principper

Udgiver

Nota

Udgivelsesår

2013

DK5

90.7

Originaludgivelse

Indskannet version af udgaven: Kbh. : Hans Reitzel, 2007

Længde

287 sider

Opstilling i folkebiblioteker

90.7, Egaa

Note

Format: PDF og Word
 
Kvalitet: Let bearbejdet tekst
 
E-bog indskannet
 
Med sidetal
 
Med illustrationer