Gå til indhold



Fylde og form : Wolfgang Klafki i teori og praksis

Du bliver sendt til nota.dk


Detaljer


Sprog

Dansk

Længde

241 sider

Udgivet

2013


Indhold


Indhold: Teori (Stefan Ting Graf: Wolfgang Klafkis dannelsesteori

Den didaktiske analyse). Praksis (Henning Vinther Rasmussen: Den strækker sig efter lyset. Henrik Marxen: Teenageliv. Anders Vægter Nielsen: Hvad udad tabes, skal indad vindes. Keld Skovmand: Ora et labora. Helle Libenholt: Irland. Stefan Ting Graf: Kulturkrise og pædagogik)


I samme serie


Undervisning

Andreas Striib

Læringens univers

Mads Hermansen (f. 1946)

Kollegavejledning i skolen

Kollegavejledning i skolen

Lærer i tiden

Pædagogisk argumentation

Bent Nabe-Nielsen

Stilladser om børns læring

Nora Lindén

Respekt for lærere

Pædagogik og professionalitet

Erling Lars Dale

Lærer og vejleder

Tron Inglar

Stilladsering - en pædagogisk metafor

Stilladsering - en pædagogisk metafor

Nye lærere, nye tider

Andy Hargreaves

Opdragelse til det moderne

Etik og moral i uddannelsessystemet

Erling Lars Dale

Dannelsesteori og didaktik

Wolfgang Klafki

Skrive for at lære

Skrive for at lære

Skolen, lærerne, eleverne og forældrene

Ning de Coninck-Smith

På egne vilkår

Pædagogik og lærerprofessionalitet

Tone Kvernbekk

Det vurderende øje

Cato R. P. Bjørndal

Systemisk-konstruktivistisk pædagogik

Sverre Moe

Hvad er værd at kæmpe for - i skolen?

Hvad er værd at kæmpe for - udenfor?

Fylde og form

Fylde og form

Mentorskab

Læreren i etikkens modlys

Trygve Bergem

Social kompetence og problemadfærd i skolen

Terje Ogden

Ord på nye spor

Undervisning i videnssamfundet

Andy Hargreaves

At undervise

William Ayers

Om undervisning

Kirsten Krogh-Jespersen

Menneskesyn

Jan-Olav Henriksen

God uddannelse i målingens tidsalder

Gert J. J. Biesta

Grundbog i pædagogik til lærerfaget

Hjerte og intellekt i undervisningen af børn og unge med handicap

Luciano Rondanini

Introduktion til den kulturhistoriske virksomhedsteori

Hans Knutagård

Aktionsforskning i praksis

Aktionsforskning i praksis

Pædagogikkens etik

Klaus Prange

Demokratilæring i skole og samfund

Gert J. J. Biesta

Bedre læring for alle elever

Kvalitetsudvikling af differentieret undervisning


Informationer og udgaver

E-bog

2013

Titel

Fylde og form : Wolfgang Klafki i teori og praksis

Udgiver

Nota

Udgivelsesår

2013

DK5

37.01, 37.1

Originaludgivelse

Indskannet version af udgaven: Århus : Klim, 2004
Overtaget fra: Kbh. : Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen, 2006

Længde

241 sider

Opstilling i folkebiblioteker

37.01, Fylde

Note

Format: PDF og Word
 
Kvalitet: Grundigt bearbejdet tekst
 
E-bog indskannet