Bøger / faglitteratur / eksamensopgaver under disputatsniveau

Fritidsinstitutionen - opbevaring eller pædagogik


Detaljer

...


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Anmeldelser (4)


Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

Herman Hermansen

d. 18. dec. 2018

Fritidspædagogerne lader sig ikke kue uden at kny. Nedskæringsbølgerne udløser manifestation og argumentation. Som et næsten bestilt supplement til den netop udkomne Fritidspædagogik - belystgennem artikler og interviews (78.02) forekommer Møller og Wangels bog at være. Det man i førstnævnte savnede om institutionernes aktuelle dagligdag, får vi her i bredfuldt mål. Mere end halvdelenaf derés fremstilling fokuserer på fritidsklubben »Syveren« i Birkerød, der fra 1974-77 ændrede sig fra at være en »klub for børn« til en »børnenes klub«. Altså fra servicetilbud til et aktivtelement i børnenes og de unges udvikling. Hvad dette kostede af menneskelige ressourcer, strukturændringer og pædagogisk vingeflugt er fremlagt på helt overbevisende og meget inspirerende vis. Idet følgende sættes denne »ideale fordring« i relation til hele det brogede fritidsudbud vi efterhånden har pådraget os (de kendte former + skoleordninger, miniklubber, interessegrupper ogfritidscentre. Mange former ogudgaver viser sig at være udmagrede for al pædagogik. De er resultat af en kortsigtet planlægning ud fra en snæver økonomisk synsvinkel. Iøvrigt livligeillustrationer og en kort litteraturliste.


Børn & unge

årg 10, nr 5 (1979)

af

af

Ejler Johansen

årg 10, nr 5 (1979)


Information

d. 19. aug. 1978

af

af

Claus Bjerring

d. 19. aug. 1978


Berlingske tidende

d. 17. apr. 1978

af

af

Finn H. Jensen

d. 17. apr. 1978