Sprog
dansk
Længde
243 sider
Udgivet
1997
Fagdidaktik : en pædagogisk diskussion af undervisning i filosofi
Fysiske materialer leveres til dit lokale bibliotek
Findes på 21 biblioteker -
Se om den er hjemme på dit bibliotek
Detaljer
I samme serie
Analytisk filosofi, idealistisk filosofi, dialektisk filosofi
Ebbe Vestergaard
Semiotik
Keld Gall Jørgensen
Syv teorier om den menneskelige natur
Leslie Stevenson
Den enkelte og de andre
Mogens Pahuus
Begrebet angst hos Søren Kierkegaard
Arne Grøn
Etik
Niels Thomassen (f. 1940)
Natur og erkendelse
Carsten Bengt-Pedersen
Menneskesyn
Niels Thomassen (f. 1940)
Hvad er videnskab?
A. F. Chalmers
Medicinsk etik
Klemens Kappel
Antikkens etiske tradition
Troels Engberg-Pedersen
Fagdidaktik
Sven Erik Nordenbo
Metafysik
Søren Harnow Klausen
Husserls fænomenologi
Dan Zahavi
Jürgen Habermas
Jens Glebe-Møller
Det gode liv
Mogens Pahuus
Sprogfilosofi
Bioetik og ret
Jacob Dahl Rendtorff
Hvad er tid?
David Favrholdt
Moralens evindelige genkomst
Sverre Raffnsøe
Feministisk filosofi
Robin May Schott
Etik. Mappe 1 (kassette 1-6)
Niels Thomassen (f. 1940)
Etik. Mappe 2 (kassette 7-8)
Niels Thomassen (f. 1940)
Sprogfilosofi
Minder om
Dannelsesteori og didaktik : nye studier
Wolfgang Klafki
Uddannelse i spænding : åbenhjertighedens, påmindelsens og tilsynekomstens pædagogik
Thomas Aastrup Rømer
Undren og eftertanke : filosofi i skolen
Bo Rasmussen (f. 1942)
Undervisningsdifferentiering : 20 skridt til at møde dine elever
Ole Ditlev Nielsen (f. 1975)
Stilladsering - en pædagogisk metafor
Klaus Nielsen (f. 1962)
Vygotskij om læring som udviklingsvilkår : kapitler af Lev Vygotskijs Pædagogisk psykologi og hans artikel "Forholdet mellem oplæring og udvikling" : kommenterede som historie og aktualitet
Gunilla Lindqvist
Strejftog i Niels Bohrs tanker
Jens Bang (f. 1929-02-04)
Motivation for læring : teori og praksis
Einar M. Skaalvik
10 oldemorfirkanter 30 tæpper : farvesammensætninger, diagrammer og afsluttende kanter til 30 unikke udtryk
Margaret Hubert
Klasseledelse og samarbejde : analyser og handlemuligheder
Gert Lohmann
Anmeldelser (5)
3. nov. 1997
Et fags didaktik er læren om, hvordan man skal undervise i faget, og i bogen her drejer det sig om faget filosofi, som i dag kan vælges som tilvalgsfag i gymnasiet og på HF. Nordenbo er meget direkte i sin form og diskuterer udover diverse undervisningsforløb også disse forløbs stærke og svage sider, ligesom han er opmærksom på elevernes vekslende baggrund og motivering. Et kapitel hedder lige ud ad landevejen: kloge og dumme elever. En bog, der må komme som manna fra himlen for ikke mindst de gymnasielærere, der ikke er uddannet i faget filosofi, mens andre lærere måske kan bruge bogen på grund af dens metodiske ideer. Med litteraturliste og indeks
.
Lektørudtalelse
Informationer og udgaver
Bog
1997
Titel
Fagdidaktik : en pædagogisk diskussion af undervisning i filosofiUdgiver
GyldendalUdgivelsesår
1997DK5
37.141Længde
243 siderISBN
8700305480Opstilling i folkebiblioteker
37.141, Nordenbo