Bøger / faglitteratur / øvelser

Eksistentiel vejledning : at skabe mening i skole, uddannelse og arbejdsliv


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Praksisfokuseret inspirations- og brugsbog til eksistentiel vejledning af børn, unge, voksne og ældre. Bogen har relevans for vejledere fra grundskolen og videre frem gennem arbejdslivet til pensionisttilværelsen.

Indhold

Hvad er eksistentiel vejledning ; Hvorfor eksistentiel vejledning? (Eksistentiel vejledning i en accelereret verden ; Bæredygtig vejledning ; At arbejde med værdier) ; Mening og metoder (At tro på sig selv og skabe meningsfuld forandring ; Viljen til mening er en livslang proces ; Fra valgfokus til holistisk tilgang ; Fire grundlæggende eksistentielle spørgsmål ; Biografiske og kreative metoder åbner for erkendelse) ; Eksistentiel vejledning i praksis (Vejledning, der virker ; Etik og arbejdet med blinde vinkler ; Facilitering af den eksistentielle vejledningssamtale ; Eksistentiel vejledningspraksis) ; Øvelser (Øvelseskategori : hvad er meningen? ; Øvelseskategori : mit liv ; Øvelseskategori : værdier ; Øvelseskategori : værker ; Øvelseskategori : arbejde og identitet ; Øvelseskategori : fremtidsbilleder ; Øvelseskategori : at leve meningsfuldt)


Anmeldelser (4)


Bibliotekernes vurdering

d. 3. dec. 2020

af

af

Henrik Munch Jørgensen

d. 3. dec. 2020

Praksisfokuseret inspirations- og brugsbog til eksistentiel vejledning af børn, unge, voksne og ældre. Bogen har relevans for vejledere fra grundskolen og videre frem gennem arbejdslivet til pensionisttilværelsen.

I denne udgivelse viser Inger-Lise Lund Petersen, hvorledes vejledere via vejledningsøvelser og -forløb kan skabe eksistentielle overvejelser hos de vejledte, som skaber mere mening og mere bevidste valg med udgangspunkt i en bæredygtig vejledning. Bogen indledes med at fortælle, hvorfor eksistentiel vejledning giver mening og klæder læseren fagligt på til at kunne arbejde med eksistentiel vejledning i praksis. Dernæst introducerer bogen en række øvelser, som kan anvendes i den eksistentielle vejledning. Afslutningsvis er der en række bilag til de forskellige øvelser til kopieringsbrug.

Bogen er et både godt og yderst relevant værktøj til at åbne op for vejledningssamtaler, hvor den vejledte får tænkt efter og mærker sig selv i beslutningerne. Teorierne er nemme at forstå og overføre til egen praksis. Og øvelserne gør det let at komme godt i gang med den eksistentielle vejledning.

Ønsker man at læse mere om vejledning, kan man læse videre i antologien Vejledningsdidaktik.


Sygeplejersken

Årg. 121, nr. 5 (2021)

af

af

Jens Bydam

Årg. 121, nr. 5 (2021)