Bøger / faglitteratur

Didaktik, design og digitalisering


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Om digitalt didaktisk design med brug af web- og mobilteknologi med fokus på muligheder og problemstillinger i forhold til læring og kommunikation.

Indhold

Teoretiske perspektiver (Didaktik, design og digitalisering : en begrebsoversigt ; Begrebet "didaktisk design" : et kritisk overblik over betydninger / Nina Bonderup Dohn og Jens Jørgen Hansen. Jens Jørgen Hansen: Internettets metaforer : steder for netværksdannelse, vidensarkivering, transaktioner og læring) ; Teknologiske tendenser og deres didaktiske muligheder (Jesper Jensen: Web 3.0's didaktiske potentialer. Lars Johnsen: Læringsobjekter 3.0 : digitalt design af åbent læringsindhold på the web of data. Bo Skøtt: E-bogen som udfordring for folkebibliotekernes almendidaktiske opgaver) ; Realisering af digitalt didaktisk design (iPads' affordances i undervisningen / Else Lauridsen og Jens Jørgen Hansen. Affordances for læring i web 2.0 : en rodvækstanalyse af kommunikation i organiserede sociale bevægelser / Veronica Yepez-Reyes og Nina Bonderup Dohn. Margrethe Hansen Møller: Vejledning på biblioteket : vejledningsteori og offentlige digitale selvbetjeningsløsninger. Kirstin Remvig: Når skolen digitaliseres)


Anmeldelser (1)


Fagbladet folkeskolen [online]

d. 12. apr. 2016

af

af

Mette Schousboe

d. 12. apr. 2016