Gå til indhold



Det ved vi om social arv

Fysiske materialer leveres til dit lokale bibliotek

Findes på 45 biblioteker - 



Detaljer


Sprog

dansk

Længde

63 sider, illustreret

Udgivet

2010

Bidrag

Ole Hansen (redaktør),

Thomas Nordahl (redaktør),

Rina Dahlerup (illustrator)


Indhold


Indhold: Faglige begreber - redskaber til forståelse og forklaring af børn og unges problemer

Anvendelsen af begrebet social arv blandt lærere og andre praktikere

Konsekvenser af at anvende begrebet social arv

Perspektiver for arbejdet i skolen

Perspektiver for det pædagogiske arbejde og for den enkelte lærer


Anmeldelser (3)


28. okt. 2010

Det faglige, pædagogiske miljø på kommunens institutioner får med denne publikation en diskurs om, hvor ofte begrebet social arv misbruges og fejlanvendes - og dybest set er med til at stigmatisere børn. Derfor er emnet yderst relevant at tage op i såvel institutioner, skoler, forvaltninger og byråd for at komme den uhensigtsmæssige brug af udtrykket til livs

.

Med udgangspunkt i LP-modellen - læringsmiljø og pædagogisk analyse - endevender Ejrnæs emnet social arv på godt og ondt. I første afsnit defineres den almene brug af begrebet med videnopsamling og beskrivelse af mytedannelse om, hvad social arv er. Der er en diskurs om Plougs definition fra Socialministeriet (2003). Efterfølgende tager forfatteren fat i læreres og andre praktikeres brug af begrebet og der beskrives, hvordan stigmatisering ofte er en følge af fordomme om social arv. Ejrnæs taler i stedet om at anvende chance- og risikoanalyser, som i sammenhæng med LP-modellen giver en mere positiv tilgang til forældresamarbejdet. Sidste afsnit handler om perspektiver for det pædagogiske arbejde og for den enkelte lærer. Sprogligt komprimeret men alligevel overkommelig at sætte sig ind i

.

Artikler i antologier som Skoleledelse og læringsmiljø (07/47), Social opdrift - social arv (07/38) og Vidensopsamling om social arv (03/33) behandler ligeledes emnet

.

Oplagt til lærerbiblioteket. Emnet er oplagt en diskussion værd

.

Lektørudtalelse

Af

Karsten Boll

Pædagogisk psykologisk tidsskrift

Af

Bjørn Glæsel

Årg. 48, nr. 2 (2011)

Danske kommuner

Af

Povl Erik Wolff

Årg. 42, nr. 4 (2011)


Informationer og udgaver

Bog

2010

Titel

Det ved vi om social arv

Bidrag

Morten Ejrnæs


(forfatter)
Ole Hansen


(redaktør)
Thomas Nordahl


(redaktør)
Rina Dahlerup


(illustrator)

Udgiver

Dafolo

Udgivelsesår

2010

DK5

37.363, 30.13

Længde

63 sider, illustreret

ISBN

9788772814438

Opstilling i folkebiblioteker

37.363, Ejrnæs

Udgave

1. udgave

E-bog

2013

Titel

Det ved vi om social arv

Udgiver

Nota

Udgivelsesår

2013

DK5

37.363, 30.13

Originaludgivelse

Indskannet version af udgaven: Frederikshavn : Dafolo, 2010 (1. udgave)
Overtaget fra: Kbh. : Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen, 2012

Længde

63 sider

Opstilling i folkebiblioteker

37.363, Ejrnæs

Note

Format: PDF, Word og FineReader Batch
 
Kvalitet: Ikke bearbejdet tekst
 
E-bog indskannet
 
Med illustrationer

E-bog

2010

Titel

Det ved vi om social arv

Bidrag

Morten Ejrnæs


(forfatter)
Ole Hansen


(redaktør)
Thomas Nordahl


(redaktør)
Rina Dahlerup


(illustrator)

Udgiver

Dafolo

Udgivelsesår

2010

DK5

37.363, 30.13

ISBN

9788771606102

Opstilling i folkebiblioteker

37.363, Ejrnæs

Note

Downloades i EPUB-format

Udgave

1. udgave