Børnene i kvarteret, kvarteret i børnene : om børns hverdagsliv, steder og ruter

Dette er første del i en serie af publikationer fra forskningsprogrammet Majoritets- og minoritetsbarndomme i Danmark, som i forordet beskriver rammerne for det empiriske forskningsprojekt. Bogens 5 afsnit består af: den forskningsmæssige baggrund og teoretisering, børns bolig- og hjemmearena, skole- og institutionsarenaerne, børns øvrige hverdagsarenaer og ruter samt afslutningen og opsamlingen i afsnittet "Børns kvarter?" Informationerne opsamles via interviews af og vandringer sammen med 60 børn mellem 5 og 12 år fra 4 forskellige typer kvarterer i København og omegn. Hensigten er at vise, på hvilken måde børns hverdagsliv præges af det kvarter, de bor og færdes i - samt undersøge, hvordan børnene præger kvarteret. Synspunkterne konkluderes ved opsummering efter hvert kapitel samt i de to afslutningskapitler. Teksten er rimelig let læst. Målgruppen kan på grund af den tværfaglige tilgang være meget bred - interesserede i barndom, studerende og andre, som også kan se mulighederne i at tage børn alvorligt. Både skoler og institutioner kan hente nyttige udsagn fra børns udtalelser om det fysiske miljø, de bydes i deres daglige, institutionelle tid. Forfatteren har flere andre udgivelser om barn- og ungdom bag sig.

Læs hele vurderingen