Børn og institutioner handler om børns hverdag i gode institutioner, om hvad det er, der gør institutionen god, om hvordan det gode barn/voksenforhold er, om hvad institutionens plads er i den tidlige skolestart. I 1991-1994 udkom 2. udgave af Sigsgaards 4 bøger med fællestitlen Børn og voksne - et fælles liv? og det er denne serie som nu foreligger helt gennemskrevet og med tilføjelser om bl.a. SFO'ens rolle, leg og læring og læseforberedelse før skolealderen. Bogen indeholder en blanding af samtaler med børn og pædagoger og Sigsgaards analyser af de omtalte situationer. Sigsgaard er en varm forsvarer for børns integritet og krav om at blive behandlet som ligeværdige mennesker. Hans sigte er klart fra start til slut, og uden at bruge mange fine ord formulerer han det, så enhver forstår det, her er nemlig meget få "fine" ord, men til gengæld en række logiske slutninger ud fra de eksempler han giver. Målgruppen er stor: alle med interesse for børn i institutioner

.