Bøger / faglitteratur / idematerialer

Børn, billeder, billedkunst : billedarbejde i indskolingen


Beskrivelse


Et pædagogisk materiale til lærerbrug i formning/billedkunst i indskolingen. I en blanding af pædagogisk-metodisk teori og konkrete undervisningsforløb omtales bl.a. arbejder med portrættegning, drama med dukker, skyggeteater, masker og sminkning, farvelære og komposition samt arbejde med ler.

Anmeldelser (3)


Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

Jens Verner Nielsen (skole)

d. 18. dec. 2018

Titlen dækker indholdet. Bogen er et meget anvendeligt pædagogisk værktøj for underviseren i formning / billedkunst i folkeskolens indskolingsårgange - og i samme aldersgruppesfritidsinstitutioner. I en afslappet disponering er afsnit med beskrivelser af konkrete undervisningsforløb, afsnit med mere teoretiske overvejelser og faktaafsnit med korte redegørelser for degrundlæggende begreber i billedsprogets grammatik rystet sammen til et idefyldt og inspirerende materiale for den, der skal medvirke til målrettet videreudvikling af børns billedsprog både somkonsumenter og som producenter. De tematiske undervisningsforløb med afsæt i børnenes konkrete tilværelse og i tværfagligt samarbejde til flere sider omfatter udtryk i mange forskellige materialerog teknikker og henter inspiration fra både litteratur, billedbøger og billedkunstens værker. De angives at være afprøvet i 0-3. årgang. Og så er bogen i liggende A4-format nydeligt og overskueligtsat op med den kortfattede tekst i firespalter suppleret med et væld af velvalgte farvefotos af undervisningssituationer, af eksempler på børnenes billedudtryk og af professionelle billeder tilforklaring, inspiration og uddybende samtaler.


Tidens skole

1994, nr. 9

af

af

Laura Ditzel

1994, nr. 9


Billedpædagogisk tidsskrift

1995, nr. 1

af

af

John S. Madsen

1995, nr. 1