Bøger / faglitteratur

Basil Bernsteins kodeteori : et udvalg af hans artikler om sprog, socialisering og kontrol


Anmeldelser (6)


Bibliotekernes vurdering

d. 19. dec. 2018

af

af

Arne Olesen

d. 19. dec. 2018

Bogen indeholder fire artikler fra Class, Codes and Control: Et sociolinguistisk syn på socialisering - Social klasse, sprog og socialisering - Kritik af begrebet kompensatorisk undervisning - Om klassificering og indramning af viden i forbindelse med undervisning; bogens femte artikel: Klasse og pædagogik: synlig og usynlig - er fra 1974. Jan Enggård og Kirsten Poulsgaard (der sammen med Anne Marie Østergaard har oversat) har skrevet en introduktion, hvor de beskriver kodeteoriens opståen og udvikling og sætter den ind i en kritisk sammenhæng, ligeledes har de skrevet en dels referende, dels kritisk indledning til hver artikel. Bogen afsluttes med litteraturliste og ordforklaring. Artiklerne gir et interessant indblik i udviklingen af Bernsteins teorier og bekræfter netop indtrykket af teoridannelse, eftersom der kun foreligger meget lidt empirisk materiale på området. De uklare punkter i Bernsteins teorier afklares kun i nogen grad, han er ikke færdig, flytter sig stadig, hvadikke mindst den nyeste artikel viser. Den er i sin analyse af traditionel (synlig) og reformpædagogik (usynlig) meget relevant i dagens debat om samfund og skole. Enggårds og Poulsgaards bidrag til bogen synes mig af stor værdi, fordi de påpeger uklarheder hos Bernstein, påviser mangler og konkretiserer og sammendrager hovedsynspunkter. Ikke nem, men en bog der gir udbytte i sin rigt facetterede indfaldsvinkel på barnets socialiseringsproces.


Politiken

d. 23. nov. 1974

af

af

C. C. Kragh-Müller

d. 23. nov. 1974


Jyllands-posten

d. 10. jan. 1975

af

af

Flemming Chr. Nielsen

d. 10. jan. 1975


Kristeligt dagblad

d. 23. jan. 1975

af

af

Finn Horn Nielsen

d. 23. jan. 1975


Berlingske tidende

d. 7. dec. 1974

af

af

Knud Togeby

d. 7. dec. 1974


Aalborg stiftstidende

d. 2. dec. 1974

af

af

B.S

d. 2. dec. 1974