Bøger / faglitteratur

Anvendelse af nyere psykologi : børn og unges vilkår og udvikling i det senmoderne samfund


Detaljer

...


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Indhold

Nye syn på mennesket og dets udvikling ; Erkendelse og handlemuligheder ; Identitet og identitetsdannelse ; Den senmoderne familie og opdragelse ; Legens betydning for barnets udvikling af alsidige kompetencer ; Angst og frygt ; Håndtering af følelser ; Den positive og negative stress ; Konflikt og konflikthåndtering ; Forskning og videnskabsteori


Anmeldelser (1)


Bibliotekernes vurdering

d. 23. feb. 2004

af

af

Britta Liboriussen

d. 23. feb. 2004

Peter Clausen er i følge bogen cand. psych. og lektor i pædagogik og psykologi ved Jydsk Pædagog-Seminarium. Bogen henvender sig da også primært til studerende inden for pædagogik og psykologi. I følge indledningen kan den læses som en forlængelse af forfatterens tidligere bøger blandt andet Nutidens børn - de 0-7 åriges trivsel og udvikling, 1995, og Nutidens børn og unge - de 7-14 åriges trivsel og udvikling, 1996. Derudover henvises der til videofilmen Nutidens børn - de 0-7 åriges trivsel og udvikling, 1995. Der er iøvrigt mange henvisninger til anden litteratur. Det er ikke nødvendigt at have læst de omtalte bøger, men en vis baggrundsviden vil være en fordel. Efter en kort indledning følger kapitler om blandt andet identitet og identitetsdannelse, den senmoderne familie og opdragelse, legens betydning for barnets udvikling, angst og frygt, håndtering af følelser, den positive og negative stress og konflikt og konflikthåndtering. Som afslutning en omfattende litteraturliste med danske og engelske titler. Forfatterens hensigt er at beskrive, hvordan en del af den nyere psykologi kan bruges til at udvide forståelsen af børn, unge, voksne, familiens hverdag, arbejdslivet og det pædagogiske arbejde. Det lykkes ganske godt. En grundig og interessevækkende bog om psykologi i hverdagen for personer med en vis baggrundsviden.