Bøger / faglitteratur til børn / undervisningsmaterialer

Almen studieforberedelse : videnskabernes temaer og historie


Beskrivelse


Om metoder, problemstillinger og emner, der belyser betydningsfulde forhold inden for natur, kultur og samfund. Diskussion af de fundamentale idemæsige og videnskabelige spørgsmål, der indgår i faget almen studieforberedelse i gymnasiet.

Anmeldelser (3)


Bibliotekernes vurdering

d. 24. okt. 2005

af

af

Erik Nicolaisen Høy

d. 24. okt. 2005

Bogen er en udløber af gymnasiereformen (ikrafttrådt 1. august 2005). Den stiller krav om almen studieforberedelse, dvs. forberedelse til universitetsstudierne inden for naturvidenskab, samfundsvidenskab og humaniora. Bogen giver en indføring i de tre generelle videnskabsgrenes metoder, temaer, historie, udvikling, rolle og deres begrebsverden. De 8 efterfølgende kapitler har tværvidenskabelige temaer mellem de tre grene, fx sjæl-legeme, videnskab-tro, menneske-natur og individ-samfund. Disse kan så anvendes af de forskellige fag gennem uddannelsessystemet fra folkeskolen til de længerevarende uddannelser. De 14 forfattere har bestræbt sig på en ensartet stil med mange eksempler, åbne spørgsmål, fremlæggelse af problemstillinger og har skrevet i et forståeligt sprog for målgruppen: først og fremmest gymnasielærere, sekundært folkeskolelærere. Enkelte særligt interesserede forældre eller videnskabsinteresserede kan dog også få udbytte af bogen. Den er illustreret med mange farvefotoer og sort-hvide fotoer, tegninger og diagrammer og er sat op i to spalter. Forfatterne er universitetsuddannede og hovedsagelig også ansat dér. Omkring halvdelen har før skrevet bøger.


Gymnasieskolen

Årg. 89, nr. 1 (2006)

af

af

Claus Jensen

Årg. 89, nr. 1 (2006)


Noter / Historielærerforeningen for Gymnasiet og HF

Nr. 168 (2006)

af

af

Kim Beck Danielsen

Nr. 168 (2006)