Bøger / faglitteratur / lærebøger

Aktionsforskning - et læringsperspektiv

Detaljer

...

Beskrivelse

Forlagets beskrivelse: Aktionsforskning handler om at forske gennem handlinger. Vel at mærke handlinger, man foretager på det sted, man undersøger, og sammen med dem, man undersøger. Typisk er det handlinger, der skal skabe udvikling og forandringer for dem, man undersøger sammen med. Det er der mange traditioner for og metoder til, som denne bog belyser gennem ti kapitler. At mennesket kan lære, er grundlaget for, at mennesket kan forske, udvikle og forandre. Derfor har bogen undertitlen i et læringsperspektiv. Bogens fokus er at udfolde netop læringsperspektivet i aktionsforskning, herunder hvordan forandring, læring og produktion af ny viden kan forstås som to sider af samme sag. Bogen falder i tre dele: Del 1: Teoretiske perspektiver på læring og deres betydning for forskning i organisationer. Del 2: Organisatorisk læring og ledelse i konkrete projekter. Del 3: Aktionsforskningens mange ansigter: fra private virksomheder til udvikling i lokalsamfund. ”Aktionsforskning – I et læringsperspektiv” er skrevet af erfarne aktionsforskere og henvender sig til studerende, undervisere og forskere ved universiteter og professionshøjskoler.

Indhold

Teoretiske perspektiver på læring og deres betydning for forskning i organisationer (Aktionsforskning i et læringsperspektiv / Søren Frimann, Julie Borup Jensen og Micki Sonne Kaa Sunesen. Kært barn har mange navne : læringsspiralens mange forklædninger i organisationsudvikling og aktionsforskning / Julie Borup Jensen og Olav Eikeland. Erik Laursen: Aktionsforskning og organisatorisk læring) ; Organisatorisk læring og ledelse i konkrete projekter (Udvikling i ledelsesteam gennem aktionsforskning / Søren Frimann og Lone Hersted. Gro Emmertsen Lund: Aktionsforskning som kulturudvikling : et spadestik dybere. Viden i bevægelse : samskabelse af organisatorisk læring og udvikling / Søren Frimann, Lone Hersted og Anne Søbye) ; Aktionsforskningens mange ansigter : fra private virksomheder til udvikling i lokalsamfund (Mogens Sparre: Individuel læring i aktionsforskning. Social læring i aktionsforskning på plejehjem / Annette Bilfeldt og Michael Søgaard Jørgensen. Søren Pjengaard: Aktionslæring og aktionsforskning i skoleudviklingsprocesser. Micki Sonne Kaa Sunesen: Aktionsforskning og professionelles læring i professionelle læringsfællesskaber)