Som det fremgår af undertitlen drejer det sig her om en historisk gennemgang af seminariernes historie gennem to århundreder frem til CVU-ernes opståen. Bogen er første del i trebindsserien Dansk læreruddannelse 1791-1991 de tidligere dele er Kun spiren frisk og grøn (92/06) og Lærerindeuddannelse ; Lokalsamfundets kamp om seminariedriften (93/21) og den er oplagt til pædagogiske biblioteker samt voksenbiblioteket. Bogen falder i syv dele - kronologisk med et udvidet noteapparat efter hver del samt afsluttende bilag. Gennemgangen er krydret med mange gode og sjove eksempler. Bogens hensigt er at vise læreruddannelsens sammenhæng med de skiftende samfundsmæssige behov, hvilket den også gør. Brødteksten er skrevet i et flydende og mundret dansk og er oplagt til interesselæsning for den, som interesserer sig for skolehistorie og dermed også læreruddannelsens historie. Selvom bogen berører spørgsmålet "en god læreruddannelse" er det tvivlsomt, at bogen generelt vil ramme skolebibliotekets målgrupper. Brødteksten er skrevet med relativt lille typografi og der er en del tekstsider uden billeder. Bragte billeder og eksempler er særdeles velvalgte og forsiden skal nok fange læserens opmærksomhed. Der er et veludbygget kildehenvisning til baggrundsmaterialet. Forrest indholdsfortegnelse og bagerst fyldigt person- og institutionsregister.